如何才能发挥出自己最好的一面？每个人都拥有独特的能力与潜质——即所谓的“性格优势”——它们能助人茁壮成长并发挥最佳水平。

积极情感从未像现在这样重要。本模块将涵盖情绪智力的核心概念，并向学员介绍提升积极情绪比例的最佳实践。

当师生双方都积极投入、充满好奇并富有动力时，课堂便能成为蓬勃发展的学习环境。本模块将探讨关于动力的科学原理、如何营造“心流”体验，以及旨在促进积极投入的最佳学习实践。

健康是一个整体概念，只有当个人在生理、心理、情感、社会交往及精神层面均处于良好状态时，才能实现真正的健康。在“积极健康”（Positive Health）模块中，我们将探讨如何通过改变生活方式、树立正确心态以及运用正念，来实现最佳的身心健康状态。

社会孤立是抑郁症、药物滥用、自杀及其他心理健康问题症状的风险因素。在“积极关系”模块中，我们侧重于社会与情感智能，致力于培养相应的技能，以建立并促进与自己及他人之间稳固且滋养身心的关系。

面对学业表现的压力，学生有时可能会产生上述那种想法；然而，从失败中重整旗鼓并汲取经验的能力，在人生中显得尤为重要。本单元将向学生讲解“成长型思维”与“固定型思维”的区别，并指导他们如何培养成长型思维。

教师与教职员工每天都与学生互动，在维护学校整体福祉方面发挥着至关重要的作用。我们通过开展面向教职员工的“积极教育”项目，实施“培训培训者”的策略——即指导教师、教职员工及行政管理人员深入理解积极教育的理念，并将其传递给下一代。

本次会议重点探讨家长如何运用积极教养方式，参与基于优势的教育。

本次研讨会是一场教师培训活动，旨在向教师介绍“基于优势的教育”这一理念。我们培训教师如何发掘学生的优势，并推动实施基于优势的教育。

这是一场面向儿童的入门级正念课程，包含各种活动与练习，旨在训练学生在当今这个充斥着干扰、日益数字化的世界中保持专注。

培训学生/教师以可持续的方式管理压力。

识别并运用说服性演讲的特质，建立自信，发表具有影响力的演讲。

这是一场韧性训练课程，重点关注长期的生活压力，并致力于培养克服障碍所需的正确心态与技能。

在这个工作坊中，我们帮助学生发掘自身独特的优势，并向他们介绍能够发挥这些优势的职业。

本次工作坊侧重于建立积极的人际关系与友谊，涵盖亲子关系、师生关系、朋友关系及其他各类关系。

本工作坊侧重于思维模式与思考模型，旨在帮助学生打破思维定式，从小培养好奇心，并激发创造力，以应对21世纪的各种挑战与问题。

赋予年轻人作为全球公民所需的知识、能力与价值观，以应对贫困与不公。

本次研讨会旨在提供一套促进师生身心福祉的成功之道。

本次工作坊旨在介绍“幸福感核心支柱”的各项要素。